BUEN FIN

Se ha escuchado mucho estos últimos días acerca del "Buen fin", descuentos, ofertas. ¡Ya llegó! Del 16 al 18 de noviembre, el fin de semana donde saldrá el comprador compulsivo que llevamos dentro.

Según el sitio en Internet rinconpsicologia.com, se trata de “una mezcla explosiva entre los deseos y las debilidades personales y el impulso de adquisición que, además, viene alimentado por la cultura donde se desenvuelve la persona”. 

El shopping compulsivo es un verdadero malestar psicológico provocado por un comportamiento caracterizado por las crisis de adquisición.

Usualmente este trastorno se mantiene oculto y sin diagnosticar hasta que los efectos a nivel psicológico o económico son verdaderamente catastróficos. Una dificultad esencial para su diagnóstico viene dada por las dificultades en deslindar la compra "normal" de la compra patológica ya que los criterios cuantitativos no resultan de gran ayuda.

Sin embargo, algunas características distintivas del Síndrome de las Compras son:

- Tendencia a comprar objetos inútiles.- Adquisición de objetos que no se relacionan con los gustos de la persona.
- Compras que superan el poder adquisitivo.

Normalmente los artículos que se adquieren responden más a un deseo consciente de construirse una identidad a través de los objetos, por lo cual suele ser común que las personas tiendan a adquirir varios artículos de un mismo tipo, como si intentara organizar un rompecabezas interior. Así, las mujeres son más propensas a comprar vestidos y objetos de belleza mientras que los hombres adquieren vestuarios y artículos deportivos u objetos hipertecnológicos en la búsqueda de reafirmar cierto estatus social.

Una de las diferencias esenciales entre la adquisición normal y la patológica son las sensaciones que experimentan los compradores. En el momento de la compra las personas experimentan sentimientos contradictorios muy fuertes: una mezcla de deseo de adquisición e intentos de represión. Aunque se han descrito tres fases que vienen caracterizadas por sentimientos y comportamientos diversos:
1. En la primera fase se experimenta algo parecido a un estado hipnótico provocado por el producto. Las personas describen esta fase como una etapa de dudas, excitación y pérdida del control. En esencia, la persona se enfrenta al artículo, se siente fuertemente atraída hacia él y comienza a gestar la idea de comprarlo. A la misma vez surgen los intentos de represión del impulso de compra, las dudas sobre la factibilidad de adquirir el artículo hasta que...
2. La persona decide comprar el producto y se regodea con esta idea. La segunda fase se caracteriza por los sentimientos de bienestar y felicidad, una euforia provocada por la inminente adquisición.

3. La tercera fase está matizada por el sentimiento de culpa y la vergüenza. La persona se arrepiente de haber comprado y se percata que cedió una vez más a sus impulsos. La ilusión que le provocaba la adquisición se rompió y se enfrenta a su círculo vicioso: atracción-impulso-compra.
Este círculo vicioso se sustenta en tres categorías de malestar psicológico que se presentan contemporáneamente:

1. Dificultades en el control de los impulsos2. Comportamientos obsesivos
3. Dependencia de una actividad

Como podrán percatarse los mecanismos del shopping compulsivo son bastante similares a aquellas características que muestran las personas que son presa fácil del juego patológico o de la cleptomanía. El comprador compulsivo siente una necesidad urgente por la adquisición que se mantiene presionando a nivel psicológico hasta que es satisfecha. Este comportamiento se repite, se hace cíclico y normalmente tiende a aumentar su incidencia, sobre todo cuando la persona enfrenta periodos de estrés. Pero sin lugar a dudas, la peculiaridad más difícil de eliminar es la adicción a la compra, la persona se hace dependiente de la adquisición, de la misma forma que podríamos observar cualquier otro tipo de dependencia. Así, también han sido descritos verdaderas crisis de abstinencia.
Desgraciadamente este trastorno viene alimentado por el consumismo propio de la cultura occidental y crece hasta llegar a adquirir proporciones verdaderamente grotescas. Algunos casos han sido entrevistados en los medios de comunicación italianos y españoles. Personas que han perdido todo debido a sus ansias incontroladas de comprar. Un libro reciente, muy instructivo y divertido (si no fuera real) es: “La sindrome dello Shopping” de Maria Francesca Venturo, una dependienta de una tienda de ropas en Roma que cuenta sus aventuras y desventuras con los más bizarros clientes. En resumen, que un pequeño examen de conciencia es necesario, no solo para no caer víctimas de la consumopatía sino también para no hacerle el juego al consumismo desmedido.
Tips para pasar mejor este fin de semana:
-Si tiene más de dos tarjetas de crédito, sólo salga con una.-No renueve aparatos electrónicos que no tengan por lo menos dos años de uso.
-Podría aprovechar este Buen Fin para adquirir artículos duraderos, como para el hogar.
-No comprometa o adelante el ejercicio del aguinaldo pidiendo préstamos personales.
-Espere el aguinaldo y resista sin gastar de más para evitar una cuesta de enero.
-Conozca si tiene un problema con su forma de gastar

Kristallnacht

Se cumplen 74 años del acontecimiento que toda la humanidad recordará por siempre, un acto que además de estar plasmado en los libros de historia, está plasmado en nuestras mentes y corazones y no de una manera agradable si no de una manera muy triste ya que es uno de los acontecimientos más trágicos en toda la historia: “La noche de los cristales rotos” (Kristallnacht) considerado como el inicio del Holocausto.

La noche del 9 de noviembre de 1938, grupos nazis de las SS y SA destrozaron sinagogas, cementerios y escaparates de comercios judíos, y asesinaron a 90 personas en varias ciudades alemanas y austriacas. La excusa fue que H. Grynszpan, un joven alemán con origen judío enojado porque sus padres fueron expulsados y mandados a Polonia mato a un diplomático alemán en Paris. Cuando Adolfo Hitler que estaba en Munich se dio cuenta de la muerte incito a las Juventudes Hitlerianas a tomar venganza contra todos los judíos que quedaban en Alemania.

Pero ese acto no fue más que una excusa para desencadenar la guerra de parte de Hitler, ya que este tenía un odio hacia los judíos y sólo le bastaba un pretexto para irse contra ellos.

Es aquí donde vemos la bestialidad del ser humano y hasta dónde puede llegar por la intolerancia a sus semejantes, porque como ya lo sabemos murieron miles de personas inocentes que sólo porque al líder no le parecían perfectos hizo una serie de actos que son muy lamentables y de más está mencionarlos.

Este hecho histórico tiene mucho de qué hablar y puede ser analizado desde todos los ámbitos ya sea político, económico, religioso, social.

Por eso yo te invito amigo lector a que hagas conciencia en base a estos hechos, de qué manera estás actuando, si estás respetando los derechos de las personas que te rodean, pon atención a las mínimas muestras de racismo, discriminación, etc, tratar de evitarlas y hacerle ver a las personas que las hacen que están dañando a personas, a seres humanos que son como tu y como yo, todo esto para crear un ambiente de armonía entre todos los seres vivos.

CONOCIENDO SONORA: NAVOJOA

Hola queridos lectores, cómo ya saben esta sección está destinada a dar a conocer algún lugar de nuestro bello estado de Sonora y en esta ocasión le toca a la hermosa ciudad de Navojoa.

Navojoa, que en lengua mayo significa: Na'avojowa "Casa de tunas o nopales" o "lugar de las tunas o nopales".

Situada  al sur del estado, en el Valle del Mayo, entre las montañas y la costa, caracterizado por su excelente clima, flora y fauna que son propias de la región, ofrece excelentes atractivos turísticos a los visitantes nacionales y extranjeros, como son: pesca deportiva, caza de venado, paloma y pato que son especies liberadas en la región y en ranchos cinegéticos; así como recorridos ecológicos por la sierra, playas y el Río Mayo.

Otros atractivos turísticos son el legado de los indios mayos que se aprecian en las festividades del 24 de junio con los festejos del día de San Juan, así como la fascinante celebración de la Semana Santa en la tradición mayo y la conmemoración del día de muertos el 2 de noviembre.

La ciudad de Navojoa es considerada el centro para turistas que deseen visitar las hermosas playas, el pueblo mágico de Álamos, Sierra y otras ciudades.

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Héroe de la Humanidad

Jesús García Corona joven originario de nuestra ciudad de Hermosillo fue un maquinista recordado por dar su vida para salvar al pueblo de Nacozari, por lo que hoy en día lo conocemos  como “El Héroe de Nacozari” y a la población como “Nacozari de García”.

Basta un instante para hacer un héroe y una vida entera para hacer un hombre de bien.

Empezó siendo aguador por su poca edad, tenía solamente 17 años cuando inició, pero fue promovido rápidamente, y ascendió en poco tiempo al sector de mantenimiento de vías. Trabajó como controlador de frenos y posteriormente como bombero. A la corta edad de 20 años llegó a ser ingeniero de máquinas.

Fue un 7 de noviembre de hace exactamente 105 años cuando cerca de las seis de la mañana, Jesús se dirigió al centro de Nacozari. Su locomotora fue la #2, pero debido al famoso corrido en su honor la conocemos como la #501, y era un poco menor que las utilizadas normalmente.

Después de haber sido engrasada, ya lista para salir, Agustín Barceló e Hipólito Soto, encargados de frenos, reportaron que Alberto Biel, un alemán de edad madura, se encontraba en el hospital, por lo que Jesús García lo reemplazó y quedó a cargo del tren. Por casualidad o por azares del destino Jesús estuvo en el lugar adecuado, a la hora adecuada.

Debía llevar un cargamento de cuatro toneladas de dinamita, que eran utilizadas en la ampliación de la mina, al almacén de explosivos para colocarse en dos furgones. Era el más poderoso tipo de dinamita.

Durante la operación de carga del tren, Jesús aprovechó para ir a casa. Jesús encontró a su madre alterada la cuál le comentó un presentimiento de que no lo volvería a ver.

Jesús dejó 50 de sus góndolas en El Seis y descendió a la mina, en el nivel más bajo, el cargamento había sido completado.

En espera de su locomotora, Jesús descubrió que los trabajadores habían dejado disminuir el fuego, lo cual había ocasionado una pérdida de presión del vapor. Los ingenieros en otro error aún más serio: no colocar los carros con explosivos al final del cuerpo del tren. En este viaje, los trabajadores colocaron la dinamita en los dos primeros carros, enseguida de la caldera. La disposición de la carga debía ser autorizada por el conductor, pero ese día no había tal.

Al aumentar la presión del vapor, luego, tan lento cómo fue posible, Jesús dio reversa al vehículo y lo colocó fuera de la mina; el viento del norte empezaba a jugar con los remolinos del humo y del vapor. Librada del freno, la locomotora trabajaba en contra del viento; las chispas vivas, emanadas del contenedor, que no había sido arreglado, volaron sobre el motor y la cabina, llegando incluso hasta los dos primeros furgones, cargados con cajas de dinamita.

No hay héroe en la soledad; los actos sublimes están determinados siempre por el entusiasmo de muchos.

Al principio el fuego fue notificado por la cuadrilla de trabajadores y más adelante por simples transeúntes. Francisco Rendón, frenero encargado de dirigir los rieles a Pilares, y el otro frenero intentaron inútilmente detener con sus ropas el fuego. Jesús le pidió a la cuadrilla que lo acompañaba que se arrojaran del tren e imprimió toda la fuerza a la locomotora. Obedeciendo las órdenes de Jesús, José Romero saltó del tren y rodó hacia la maleza. Milagrosamente había alrededor una loma en donde se refugió.

Jesús y su locomotora subieron a través del escarpado. Necesitaban avanzar otros cincuenta metros para llegar a un terreno plano en donde Jesús pudiera así luchar por su vida pero no lo logró.

De esta manera alejándose del pueblo, Jesús García salvó Nacozari y sus habitantes de sucumbir ante una explosión tan enorme, que la locomotora desapareció completamente. Jesús murió al instante, lanzado por el frente de su cabina. Gran parte del motor fue también lanzado y el cuerpo de Jesús fue alcanzado por las ruedas traseras.

Un estruendo como temblor sacudió Nacozari y la onda de expansión quebró vidrios y sacudió las habitaciones; ésta fue oída a 16.09 kilómetros de Nacozari.

La carnicería en el kilómetro seis era impresionante. Los cuatro obreros fueron muertos y un niño de 15 años fue atravesado por un metal lanzado desde cien metros en donde ocurrió la explosión. Del almacén no quedó nada, 18 de los residentes y demás trabajadores fueron heridos y trasladados en vagones al hospital en Nacozari. En silencio, los sobrevivientes removían los escombros del tren: carros despedazados y cabinas destruidas. El motor estaba encajado en un cráter, lejos de las vías. Jesús fue identificado por sus botas, lo cual fue trabajo de sus hermanos, quienes recogieron los restos y lo llevaron a casa.

En total fueron 13 las personas que murieron, pero sin duda fueron cientos los que salvaron la vida debido al heroísmo mostrado por Jesús quién alejó el tren lo más posible del pueblo. Al morir Jesús contaba con 26 años.

Posteriormente fue declarado Héroe de la Humanidad por la American Royal Cross of Honor de Washington.

Por su valiente labor y trágica historia, el 7 de noviembre es nombrado nacionalmente el día del ferrocarrilero.

En su honor se erigieron una serie de monumentos; calles, avenidas, colonias, escuelas, llevan su nombre. El famoso corrido “maquina 501” relata el acontecimiento de hace 105 años, que hasta la fecha conmemoramos y recordamos este acto que salvó a la población de una muerte masiva y posible desaparición de éste pueblo.

La temeridad cambia de nombre cuando obtiene éxito. Entonces se llama heroísmo.

Procesión de día de Muertos

El departamento de bellas artes de nuestra universidad de Sonora organizó por doceava vez la "Procesión del día de muertos" el pasado día 31 de octubre del presente año, por motivo de los festejos tanto del XV aniversario del departamento como del día de muertos.

En dicha procesión participaron alrededor de 200 alumnos de las licenciaturas en música y artes escénicas.

La procesión, que encabezó el Taller de Zancos, mostró en su recorrido varios cuadros con los personajes típicos de la fiesta de muertos, como las catrinas y catrines, mamboleros, zanqueros y zanqueras, plañideras; además de personificar la muerte de Cleto ("Cerró sus ojitos Cleto’), por alumnos del quinto semestre de Artes Escénicas y el grupo de música de Ana Isabel Campillo.

La procesión también rindió un homenaje póstumo a académicos y estudiantes fallecidos durante los años de vida del Departamento, los profesores Ciro Sotelo, Daniel Villegas, Jesús Li Cecilio y Vincent P. Rascón, así como los alumnos Luis Ventura, Marah Ruiz, Neftalí Espinoza y Alejandra Flores, además la infatigable promotora Coyito Calles.

Dando inicio a las 10 de la mañana, de las instalaciones del Centro de las Artes, continuando rumbo a las instalaciones del Departamento de Lenguas.

Extranjeras para después pasar por la calle Rosales directo a la explanada del edificio del Museo y Biblioteca de la Universidad de Sonora, dónde cada grupo presentó diversos cuadros referentes al día de muertos.
Continuando a la plaza Emiliana de Zubeldía, para ingresar a las instalaciones de la Universidad.

Para finalizar la procesión siguió dando un recorrido por el campus universitario terminando en el Departamento de Arquitectura y Diseño.

La coordinadora general de la actividad, y académica de la Licenciatura en Artes Escénicas, Rosa María Cifuentes, dijo que el objetivo de esta actividad es rescatar las tradiciones mexicanas, en especial la de Día de Muertos, que tiene reconocimiento mundial.

"La idea y relación que tenemos los mexicanos con la muerte representa una profunda tradición que necesitamos recuperar y preservar ante los embates de otras costumbres extranjeras, como el Halloween, que no le pertenece a Latinoamérica’, expresó.

El equipo "Búhonoticias" estuvo al margen de dicho evento, cumpliendo su labor como prensa, acompañándola y siendo partícipes de este gran evento que ya es tradición en nuestra Alma Mater.

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Hombre y mujer los creó.

La homosexualidad no es algo de hoy en día, es algo que se ha dado desde que el mundo es mundo.

Biológicamente están establecidos los géneros humanos como masculino y femenino, respecto a las características físicas, anatómicas, de cada individuo. Es un tema muy amplio y no quiero entrar mucho en detalles, sólo que cabe destacar que hay hombres femeninos y mujeres masculinas, ¿no? entonces, esto del género no es sólo dividir a las personas por sus características físicas.

Pero no solamente biologicamente si no también en muchos otros rubros como social, religiosa, etc. están establecidos estos géneros pero basandose también en las características interiores, comportamiento, maneras de pensar, actitudes y los roles que deben cumplir cada uno.

Hay un dicho que va muy de acuerdo al entrar en temas como éste, que dice así: "en gustos se rompen géneros".

Es verdad que tras todo este rollo, hay muchos tipos de ideas, tabús, etc. pero más que nada tenemos que entender que todos somos diferentes, tenemos distintas maneras de pensar, más que nada en temas tan polémicos como éste y es algo en lo que hay tanto personas que están a favor como en contra, y lo importante sobre todo es respetar las diferentes ideas de cada quien.

No está de más aclarar que son personas cómo tú y cómo yo, que tienen sentimientos, que tienen metas, sueños, propósitos, sólo que tienen otros gustos, preferencias, atracciones, orientaciones sexuales.

Hombre y mujer los creó.

Eres hombre o mujer, así naciste. Te quites lo que te quites, te pongas lo que te pongas, no vas a dejar de ser hombre porque te pongas "bubis" o te quites el pene, eres creatura de Dios, perfecto para Él. No puedes pedirle peras al olmo, ni cambiar de sexo por tus fuerzas. Es cierto que te pueden gustar las personas de tu mismo sexo, pero está en ti qué decisiones tomar y qué actos cometer.

Considero que va mas allá de gustos o preferencias, es algo más interior, no naces gay ni te haces de la noche a la mañana, porque te gustaban las niñas y de repente los niños, o al revés. 

Depende mucho de la manera en que vivas, el ambiente en el que te desarrollas, las amistades que tengas, los valores, la manera que ves a tus padres o cómo te educaron, entre otras cosas más profundas y personales como pueden ser casos de traumas psicológicos que te orientan a buscar afecto en personas de tu mismo sexo, ya sea alguna violación sexual o simple acoso, y esto se debe a que creas cierto tipo de odio o algo así, sin entrar en detalles ni generalizando.

Opino que éste término es solo una etiqueta, es cómo decir "cholo" "buchón" "fresa", etcétera. Se me hace muy mal que por la manera de hablar, de caminar o de gesticular mucha gente ya tache o juzgue a las personas como homosexuales o "jotos". 

Éstas personas no son iguales entre sí, pero la mayoría suelen ser personas muy sentimentales, que tienen un mundo interior muy complejo por así decirlo.

Me gusta convivir con hombres que son gays, no estoy en contra de ellos y los respeto mucho, considero que son personas muy divertidas, muy sinceras y muy abiertas, que no tienen pelos en la lengua, pero también creo que hay muchas cosas detrás de sus actitudes.

La gente dice que eres muy cerrada de mente si estás en contra de los homosexuales y te tachan de homofóbico, pero yo opino que muchas veces es al revés, la gente se cierra a que es lo correcto, a que está bien, sin tomar en cuenta otros puntos de vista y se ponen en contra de la Iglesia porque creen que son unos homofóbicos y esas cosas, sin estar enterados realmente de sus puntos de vista. 

Que quede claro, la Iglesia no rechaza a ningún tipo de persona, Dios ama a todos por igual y somos iguales ante los ojos de Él.

Fotoculturest 2012

En la galería de artes y ciencia ubicada en el Edificio de Museo y Biblioteca  de la Universidad de Sonora finalizó éste día la exposición de fotografías del taller que ofrece el maestro Cruz Teros dentro del programa Culturest.

Pudimos apreciar imágenes muy atractivas dónde se ve el empeño y dedicación de parte del fotógrafo que así mismo plasmó su esencia en cada una de las fotografías a partir de las cosas que vive a diario, así como la verdadera belleza de la naturaleza, sus colores, sus formas, sus paisajes y la hermosura de nuestro estado. 

En dichas imágenes se ven distintas técnicas muy bien empleadas como el uso de la luz para crear siluetas en el caso del contraluz, las diversas funciones de la cámara, como el macro, imágenes barridas, entre otras. 

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Espacio desnudo en el espejo

Dentro de las festividades del 70 aniversario de nuestra Alma Mater se expone en el Centro de las Artes de las instalaciones de nuestra universidad en conjunto con el 70 aniversario del seminario de cultura mexicana la galería "Espacio desnudo en el espejo" de Arnaldo Coen.

Se exponen 36 obras donde el autor hace una serie de intervenciones en el torso femenino con distintas técnicas como la litografía y gouache.

La exposición estará hasta el día último del mes, es totalmente gratis y acredita culturest.

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IV FESTIVAL DE TROVA Y POESÍA 2012

El pasado jueves 4 de octubre del año en curso, se llevó a cabo en la Explanada del Edificio Museo y Biblioteca el IV encuentro de Trova y Poesía en el marco de los festejos del 70 aniversario de nuestra Alma Mater.

El evento comenzó aproximadamente a las 7 pm, la gente comenzó a llegar al lugar. Comenzó el evento con Susana Salcido, acompañada de un grupo de talentosos músicos. Cantante sonorense que se ha destacado como soprano solista en varias ocasiones, tanto en México como en los Estados Unidos. Interpretó canciones como: yo vengo a ofrecer mi corazón, canta canta a mi gente, ámame como soy, sólo le pido a Dios, la frontera, entre otras.

Continuando con el evento se presentaron dando tributo a Cristina Rosenvinge, Carmina Robles, cajemense que ha participado en diferentes festivales y conciertos, al lado de Raquel Sámano también de Cajeme, cantante y poeta, interpretando temas musicales inéditos y poemas, así como canciones en la lengua.

Después se presentó Jorge Trewartha artista con mucha experiencia en el ámbito de la música, con temas como: crónicas de la vagancia del amor, Estela, entre otros.

Se siguieron presentando artistas a lo largo del maravilloso evento, festejando el aniversario de nuestra universidad.

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PARO DE LABORES EN NUESTRA UNIVERSIDAD

Este día se está llevando a cabo desde las 6:00 hasta las 22:00 horas el paro de labores en la Universidad de Sonora a manera de protesta por la aprobación de los diputados a la Reforma Laboral a la clase trabajadora de nuestro país.

El equipo de Búhonoticias se encargó de ir al lugar de los hechos a realizar entrevistas para conocer la opinión de los involucrados: alumnos, maestros, trabajadores, los cuales respondieron de una manera muy acertada según su tipo de vista.

El profesor Sergio Barraza nos habló acerca de la Reforma Laboral y del por qué hacían el paro de labores en nuestra Universidad, "Consideramos que los supuestos representantes del pueblo no nos están tomando en cuenta y están aprobando modificaciones que benefician a los patrones, pero que perjudican a la mayoría del pueblo de México". Comentó que se está oficializando la contratación por hora, lo que afecta en los salarios y en la estabilidad laboral, lo que hace perder beneficios y prestaciones, como la pensión. 

Mencionó que no solo les afecta a ellos como trabajadores, si no que a todos, principalmente a los jóvenes estudiantes que somos las nuevas generaciones que saldremos al campo laborar, sin ninguna cotización ni experiencia en el mercado, lo que hace que tengamos menos beneficios.

"La intención de nosotros con este paro es llamar la atención a los demás trabajadores, decirles: ¡Hey! ¡Pongan atención! Hay que manifestarnos, hay que luchar para que esto no se apruebe así como está. Y en la medida que se sumen más trabajadores, se proteste fuerte a nivel nacional, se pueda lograr que estos supuestos representantes del pueblo nos tomen en cuenta" comentó . 

Por su parte, la profesora Margarita habló acerca de las contrataciones de las empresas, que no les dan las prestaciones a los trabajadores, ni las utilidades que les corresponden a cada quien debido a que no están directamente contratados por la empresa, así que el que ganaría más sería la empresa contratista y no el trabajador.

"Esta también es una manera de protestar y parte de buscar un mejor futuro para ustedes" mencionó la profesora. 

Israel Mariscal, trabajador, nos compartió su opinión acerca de esta reforma, de la manera en la que les beneficiaría, así como en la que les perjudicaría. Dice que el Seguro Social es uno de los beneficios que podran tener con esta reforma. 

"Sobre todo se trata de proteger a los empresarios, gente que tiene y uno que no tiene pues, ¿qué va a pasar?" dijo Israel.

Por otro lado, un joven estudiante de la carrera Químico Biólogo en nuestra Alma Mater comentó acerca de lo que el sabe sobre la reforma, que afecta en la economía de cada familia, y opina que el paro laboral no traerá ningún beneficio, que son puros intereses del sindicato.

"Se me hace ilógico que hagan un paro si lo que necesitamos es estudiar" comentó el estudiante.

Esto es lo que opinó la gente hoy por la mañana, fuera de las instalaciones de nuestra escuela.

Esta reforma nos involucra a todos, asi como perjudica, también beneficia.

Manipulación mediática

Vivimos en un mundo controlado por los medios masivos de comunicación. La televisión, a mi punto de vista, es el medio con mayor poder para ejercer lo que son las 10 estrategias de manipulación mediática, ya que es el medio más manejado por personas de todas las edades.

Maquillan la información según les convenga, publican información a medias o simplemente no la publican, buscan solo el beneficio personal y el de los que estén pagando.

Los medios informativos pasan a ser medios publicitarios porque realmente se encargan de ofrecer, vender productos, vender imagen.

Los medios se encargan de distraer la atención de las personas según lo requiera el poderoso político o el que pague mas, el que le convenga, a nivel nacional se ha presentado mucho esta estrategia, empleada por los medios como el “chupacabras”, la influenza, el caso de los naufragos, el caso Paullete, en fín tantos casos inventados solo para mantenernos distraídos de lo que en verdad importa, de los hechos que en verdad están aconteciendo.

En realidad admiro a todas las personas que se encargan de hacer este tipo de cosas, saber que técnicas aplicar, un público en específico, lanzar el mensaje de manera masiva pero que llegue de manera individual a cada miembro de la población a controlar. Tener la capacidad de controlar a miles de personas es algo que no puede hacer cualquiera, y todo esto requiere mucho.

TODO ABSOLUTAMENTE TODO lo que vemos en televisión, escuchamos en radio, leemos en periódicos y revistas, están hechos con algún tipo de ideología, subliminalmente, con el fin de que llegue a nuestra mente y que hagamos lo que el medio desea.

Pero me mantengo firme en mis ideas, en mis opiniones, no es cuestión de buscar culpables, decir que la tele tiene la culpa de como estamos de fregados, somos responsables de lo que hacemos, que vemos, que consumimos, lo que pasa es que muchas veces no sabemos ejercer nuestra libertad y el error es de cada quien.

De niña a mujer.

A algunas les pasa antes, a otras después, pero a todas las mujeres les llega tarde o temprano. 

El ciclo menstrual es algo que nos pasa a todas, pero no a todas por igual. Es lo que se dice "el paso de niña a mujer" y es lo que te prepara para ser mamá.

Durante la vida fértil de la mujer, los óvulos maduran dentro de los ovarios en un ciclo que dura por lo general 28 días. Para que este ciclo se considere regular el espacio entre cada periodo menstrual debe ser constante y durar aproximadamente de 20 a 35 días, según cada mujer, porque cabe destacar que en cada una es diferente.

En el día 5 de ese ciclo, aproximadamente 20 óvulos empiezan a madurar dentro de los folículos de los ovarios. Estos folículos son una especie de bolsitas llenas de líquido. Cuando se acerca el día 14, habitualmente uno de los folículos madura antes que los demás y entonces, deja salir al óvulo maduro para que sea fecundado. Los demás folículos se marchitan y son reabsorbidos por el cuerpo. En cambio, el folículo maduro, se transforma en lo que se conoce como “cuerpo lúteo” que es el encargado de producir la hormona progesterona, para preparar al útero para que reciba al óvulo fecundado. 

Pero si el óvulo no es fecundado, entonces se desintegra y muere. De la misma forma, el cuerpo lúteo, se marchita, lo cual hace que el endometrio (la capa interna del útero) se desprenda y se produzca el sangrado de la menstruación que dura aproximadamente de 3 a 5 días.

El ciclo irregular es considerado cuando el intervalo entre los períodos menstruales varía cada mes. Es decir, a veces te llega cada 28 días, a veces cada 20, a veces cada 30, o a veces no llega en meses, pero no te alarmes, esto es totalmente común en la adolescencia, ya que nuestro cuerpo a penas se está acostumbrando a estos movimientos interiores. Aunque si tarda 9 meses en lugar de que llegue Andrés puede llegar un bebé.

En estos días hay una revolución de hormonas dentro de nuestro organismo por lo cual solemos andar bipolares, sentimentales, enojonas, cansadas, y no solo en los días que andamos menstruando, si no desde antes, cuando nuestro cuerpo comienza el proceso y después cuando empieza a normalisarse.

Así que chicos, entiendanos si de repente andamos como que muy enojonas o muy tristes o todo esto, bueno no, nunca nos entenderán en verdad, menos en estos días que ni nosotras nos entendemos, solamente quieranos mucho.

Y tu ni en cuenta..

• Mueren 60 mil mexicanos y 4 millones en el mundo al año por consumo de tabaco . 
• Cada cigarro acorta 7 minutos la vida del fumador
• Thomas Alva Edison temía a la oscuridad. 
• El placer que se experimenta al comer chocolate es producido por la anadamida, un neurotransmisor que se genera y segrega naturalmente en el cerebro. 
• Casi 1,200 millones de personas en el mundo padecen hambre, el mismo numero de las personas que tienen sobrepeso hasta el punto de la obesidad.
• México es el país que tiene más taxis : 60.000. 
• Tu nariz es capaz de acordarse de unos 50.000 olores 
• Durante un estornudo el corazón se detiene un milisegundo. 
• La manera mas fácil de diferenciar un animal carnívoro de un herbívoro es por sus ojos. Los carnívoros (perros, leones) los tienen al frente de la cabeza, lo que les facilita localizar su alimento. Los herbívoros los tienen a los lados de la misma (aves, conejos), lo que les ayuda a detectar la aproximación de un posible depredador. 
• 100 tazas de café tomadas en un lapso de cuatro horas, técnicamente pueden causar la muerte.

Cuida tu vida.

El consumo excesivo del cigarro dentro de la Universidad de Sonora es un tema sumamente importante y amplio ya que la mayoría, tanto estudiantes como trabajadores lo consumen. 

El consumo del tabaco trae con él muchas cosas malas, adicciones, enfermedades relacionadas con las vías respiratorias, enfermedades incluso emocionales. 

Esto provoca muchos daños a todos, tanto a los que lo consumen como a los que no, debido a que estos últimos aunque no consuman directamente se convierten en fumadores pasivos, respirando las sustancias toxicas a través del humo ambiental que desprende el cigarro, lo cual provoca cáncer de pulmón, cáncer de los senos paranasales, infecciones de las vías respiratorias, enfermedades cardíacas por mencionar sólo algunas. 

Los jóvenes estudiantes debido al estrés, problemas emocionales, baja autoestima, son mas propensos a caer en estos vicios, buscando una manera de escapar de todo lo que los rodea llevándolos a conductas dañinas para su salud. 

Este vicio puede provocar adicción a otras drogas, los hace nerviosos, ansiosos, creyendo que solo el cigarro podrá calmarlos, lo cual no es cierto. 

Por eso yo te invito a ti, que si fumas, si ya tienes este vicio, que por tu bien y el bien de los que te rodean, le bajes, la neta, si crees que no puedes, es una total mentira, todo se puede, échale ganas, ponte metas, proponte cumplirlas, trata de hacer actividades productivas para aprovechar al máximo tu tiempo y cuidar tu salud. 

Fumar no te hace ver más hombre, más maduro, no te hace sexy. Ya eres guapo, eres hermosa, no necesitas traer un cigarro para serlo. 

No se me hace justo, que personas que no tengamos ese vicio paguemos las consecuencias, ya sea a corto, mediano o largo plazo, ocasionándonos enfermedades y todos los problemas que se desprenden de ahí. 

Por lo tanto yo propongo a las autoridades educativas de la Universidad de Sonora a crear espacios o áreas tanto exclusivamente para fumadores como 100% libres del humo del tabaco.Esto traería muchos beneficios para todos, ya que lograríamos un ambiente más agradable para todos. Considero que nuestra universidad es grande y se puede llevar a cabo esto que propongo.

Y tú, compañero fumador, ponte en el lugar de los demás.

Cuida tu cuerpo, cuida tu salud, cuida tu vida.

La crisis educativa

La educación es un tema muy polémico hoy en día. Que si está bien, que si está mal, pero como todo, tiene sus pros y sus contras. 

Desde el momento en que nacemos estamos necesitados de aprender, algunas cosas las aprendemos empíricamente, otras nos las enseñan nuestros padres y familiares, y cuando estamos en edad "adecuada" ingresamos a la escuela. ¡He ahí el problema! 

No hay edad para aprender. Todas las personas somos diferentes, “cada cabeza es un mundo”, cada quien tiene capacidades distintas y maneras de ver el mundo, por lo tanto, en mi opinión, no está bien que separen a los alumnos por edades, ni que exista cierta edad límite para poder entrar a la escuela. 

Tal es mi caso, que ingresé a la escuela primaria sabiendo leer, escribir, sumar y restar. Pasé todo el ciclo escolar repitiendo “yo, mamá, papá, nana, tata, ñoño, fofo, chacha, lala”, haciendo planas, haciendo bolitas y palitos, contando manzanitas, cuando en realidad yo no necesité de eso para desarrollar éstas habilidades. 

Si yo ya sabía hacer todo lo que “enseñan” durante primero de primaria, ¿Por qué tuve que cursarlo? Porque según la ley general de educación todos los niños deben ingresar obligatoriamente a primer grado de primaria habiendo cumplido 6 años de edad. 

Escuela no es sinónimo de educación. La educación tiene que ir más allá de la escuela, más allá de los salones de clases, más allá de los maestros. 

Hay escuelas que son muy bonitas, que están bien equipadas, que cuentan con áreas de recreación, aulas de medios, etc. y sin embargo dejan mucho que desear en la calidad de estudiantes, entonces ¿cuál es el problema? 

Un sistema educativo obsoleto, que en muchos casos, en lugar de avanzar, retrocede el desarrollo intelectual del alumno. Pero, ¿en qué estamos fallando? En buscar culpables. 

Que si son malos maestros, que si son malas escuelas, que el gobierno, que esto, que lo otro, pero todo esto no son más que pretextos. 

Que mañana es lunes: ¡que flojera! Que no habrá clases porqué es día festivo: ¡Qué genial! ¿Has estado en esa situación? Y dices querer una mejor educación, tirándole a los directivos y buscando culpables, pero deseando con ansias que llegue el viernes para salir y olvidarte de todo lo que tenga que ver con tu formación educativa. 

¿Qué estás haciendo tú para mejorar tu educación?

La educación prohibida

RESEÑA

Esta película refleja la realidad que se vive en las escuelas, ya sea privadas o públicas, donde la enseñanza no se da realmente, o no se da como debería de darse.

Dentro de esta película se explica lo que es la alegoría de la caverna que habla exactamente del modo en el que vivimos, donde solo es posible ver la sombra de las cosas y no la realidad de cómo son, y con eso nos conformamos, no vamos mas allá de lo que se nos presenta debido a que de esa manera nos "educaron" y para nosotros es toda la realidad. Pero no es cuestión de saber solamente la realidad de las cosas sino de tener la posibilidad de cambiarla.

A las escuelas les importa tener mayor número de alumnos, los maestros buscan su beneficio, impartir clases solo porque es lo que les toca, pero sin importarles que los alumnos aprendan. 

Los modelos de enseñanza que actualmente se utilizan son modelos viejos, que existen desde hace muchos años, donde el profesor es el que manda y el que tiene la razón de todo y los alumnos tienen que someterse a él.

Este sistema ha provocado muchos estragos en la vida de las personas, en la mayoría de los aspectos, un muy buen ejemplo que se nos presenta en la película lo cual es muy real, son las llamadas calificaciones que ocasionan innumerables daños, como el estar siempre compitiendo con los compañeros creando un ambiente de guerra a pesar que en la escuela se habla mucho sobre los valores pero se ven como simples conceptos y no se llevan a la práctica.

Otro daño que ocasiona esto de las calificaciones es el ponerle un número a lo "aprendido", darle algún tipo de premio al que sacó la más alta y algún castigo al que obtuvo la menor, causando burlas, regaños, bajar autoestimas, etc.

Una de las cosas que me llamaron mucho la atención que se ven en la película es que la escuela es la GRAN GUARDERÍA, donde padres de familia permiten que se les imparta este tipo de educación a sus hijos porque no quieren batallar con ellos en casa, o porque tienen "mejores cosas que hacer" como trabajar.

Comparan a la escuela con cárceles, con adiestramiento canino, en lo que estoy totalmente de acuerdo, ya que todo se vuelve muy motorizado.

No es posible que todos los niños estén interesados por aprender las mismas cosas, cada quien tiene gustos e intereses diferentes.

Todo tiene una respuesta, respuestas prefabricadas, la respuesta al  ¿por qué? es porque así es, y ¿para qué? algún día lo vas a necesitar.

Estudiar para pasar al examen, formar "robots", limitar la creatividad de las personas y limitar todo, todo esto es lo que ocasiona el sistema educativo.

"Ser alguien en la vida" no se necesita escuela para serlo, todos somos alguien en la vida.

Es una película muy entretenida, con una manera muy clara de expresar la realidad.

¡QUIERO CANTAR LA ALEGRÍA DE MI TIERRA MEXICANA!

Septiembre, se me vienen  miles de cosas a la mente con el sólo hecho de escuchar esta palabra que para todos los mexicanos tiene un gran significado ¡El mes patrio!

Corría el  año de 1810 cuando al grito de dolores, encabezado por Miguel Hidalgo, al lado de 
Ignacio Allende y Juan Aldama, inicia la guerra de independencia en nuestro país.

Nuestras calles, plazas, escuelas, se visten de verde, blanco y rojo al acercarse estas fechas, tú de seguro ya cambiaste tu foto de perfil de Facebook por una donde sales con algo representativo de México, quizá ya tienes plan de ir al grito o a alguna fiesta mexicana para celebrar lo orgulloso que estás de ser mexicano.

Pero ser mexicano es más que tequila, es más que tres tacos pa’ comer aquí y dos pa’ llevar, mucho más que frijoles y nopales, más que un bigote y sombreo ancho. Ser mexicano es ser guerrero, ser luchador, ser alegre, ser libre. Ser mexicano es sentir el corazón emocionado al escuchar Cielito lindo, el jarabe tapatío o el hermoso son del mariachi.

Soy mexicana, estoy orgullosa de serlo, estoy orgullosa de haber nacido en un país rico en cultura, lleno de historia, bellezas naturales, hermosos paisajes, donde el sol hace la calidez en su gente. Soy guerrera, soy alegre, lucho por tener un mejor futuro, amo a mi país, amo a mi familia, amo a mi gente, celebro mi independencia.

¡QUIERO CANTAR LA ALEGRÍA DE MI TIERRA MEXICANA!

Es por ello, que te invito querido lector a que te sientas orgulloso de ser mexicano, orgulloso de ser independiente y que verdaderamente lo seas, que seas independiente de los vicios, independiente de la manipulación de los medios masivos de comunicación, independiente de las modas, etc.

¡VIVAN LOS HEROES QUE NOS DIERON PATRIA!

Miguel Hidalgo, Ignacio Allende, Juan Aldama, José María Morelos, Josefa Ortiz de Domínguez, por mencionar sólo algunos.

Y este sábado nos reuniremos y con más ganas gritaremos todos los mexicanos unidos: 

¡¡VIVA MÉXICO!! ¡¡MUERA EL MAL GOBIERNO!!

Lo que bien se aprende nunca se olvida

¡Independencia de México!, se dice fácil, pero fue muy difícil lograrla, y tú ¿qué tanto sabes acerca de este hecho que cambió radicalmente el rumbo de nuestro país?

Cuestionando a jóvenes estudiantes de nuestra universidad, me percaté que en realidad ven al 15 de septiembre como un día para salir, “pistiar“, comer, parrandear, perdiendo el total significado de esta fecha histórica.

La mayoría de los jóvenes entrevistados, al preguntarles lo qué saben acerca de la independencia de nuestro país emitieron respuestas tales  como “que fue cuando Miguel Hidalgo dio el grito”, “cuando nuestros antepasados se levantaron en armas contra los españoles”, entre otras. Pero en realidad este hecho es mucho más que eso y a pesar de que es algo que nos han enseñado toda nuestra vida, desde la educación preescolar, marcado en los libros de historia, los jóvenes se quedan en blanco al escuchar este tipo de preguntas.

Dice un dicho muy popular: Lo que bien se aprende nunca se olvida, por lo tanto, ¿a qué se debe que los jóvenes no puedan mencionar un personaje que haya participado en la lucha por la independencia de México? La respuesta la dejo a tu criterio. Pero no es cuestión de buscar culpables, sino de buscar soluciones, y poner en práctica el verdadero sentido de ser independientes.

Cultura: Museo Regional de la Universidad de Sonora.

Dentro de nuestra bella ciudad se encuentra el Museo Regional de la Universidad de Sonora, situado por el Boulevard Abelardo L. Rodríguez esquina con Rosales frente a nuestra casa máxima de estudios con más de 50 años de antigüedad, compartiendo tanto a sonorenses como a extranjeros la cultura de nuestro lindo estado.

Es uno de los edificios más significativos de la ciudad, por lo que su imagen forma parte del escudo de la ciudad.

Visitando la sala de Arqueología nos encontramos, entre otras cosas, con diversos objetos que fueron fabricados y usados por los primeros habitantes de nuestra región. Utensilios variados elaborados principalmente de piedra, así como su explicación e imágenes que lo hacen mas entendible.

Restos de animales, imágenes, fotografías, objetos de cerámica, barro, arte textil como canastas, redes, son otras de las cosas que podemos observar dentro de las divisiones de la sala. 

También podemos apreciar momias muy bien conservadas de los primeros pobladores.

Visita tu museo, conoce tu ciudad, aprovecha al máximo lo que tu alma mater te ofrece gratuitamente. Llénate de cultura. 

Aprende del pasado, vive el presente y mira hacia el futuro.

¡BÚHOS SANOS!

¡Ya eres parte de la comunidad Búho! Y te queremos ver sano y fuerte, por lo que tu casa máxima de estudios pone a tu disposición un sinfín de servicios médicos gratuitos para que tengas un buen desempeño en tu vida estudiantil.

Es de suma importancia contar con un servicio medico ya que la salud es muy valiosa para los seres humanos. Cuando por alguna razón llegamos a perderla, haríamos hasta lo imposible por recuperarla. Muchas veces es muy caro tener una consulta médica o algún tipo de análisis, pero gracias a tu alma mater te sentirás seguro, sano y por ende feliz gratuitamente.

El propósito de todo esto es contribuir a la formación integral de la comunidad búho, mediante programas y servicios médicos de óptima calidad, orientados al fomento de la salud, prevención de riesgos y la atención médica, con objeto de desarrollar una cultura de autocuidado de la salud.

La universidad sabe que teniendo alumnos sanos tiene alumnos mejores. Solo tienes que acudir a la Unidad de Servicios Estudiantiles en el Edificio 8A planta baja, para poder tramitar el servicio medico del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMMS) así como otros servicios.

Los servicios que se ofrecen son:

1. Trámites de servicio médico:
Afiliaciones al servicio médico del IMSS para todo aquel estudiante que no cuente con ninguna prestación médica.
Trámites de vigencia de derechos para viajes de estudio, intercambios estudiantiles nacionales y veranos de ciencia.

2. Trámite de la C.U.R.P
(Clave Única de Registro de Población), para toda aquella persona que nunca haya tramitado la Clave se le tramitará presentando Acta de nacimiento. Quienes ya cuenten con la Clave antes mencionada sólo entren a la siguiente liga para imprimirla: C.U.R.P.

3. Detección de problemas visuales:
Todos los lunes de 9:00 a 13:00 hrs.

4. Pruebas de Papanicolaou:
Los martes, previa cita.

5. Asesorías, consultas y exámenes de VIH-SIDA:
Los martes de 9:00 a 12:00 hrs.

6. Consultas dentales, limpiezas, amalgamas y extracciones:
Previa cita, los martes.

7. Donación voluntaria de sangre:
Los estudiantes podrán donar sangre todos los jueves de 7:30 a 11:00 hrs; si el donante participa dos veces cada semestre, tiene derecho, por medio de una credencial, a asegurar sangre para cuando éste o sus padres lo necesiten.

8. Asesoría de Planificación Familiar, orientación en salud sexual y consejería en anticoncepción:
Los jueves de 9:00 a 14:00 hrs.

9. Módulos itinerantes de salud:
Cada miércoles se visita en un departamento académico de la UNISON para proporcionarte los servicios que ofrece Salud Estudiantil además de los siguientes programas: Donación de sangre, donación de órganos, vacunas, detención oportuna de diabetes e hipertensión, orientación nutricional, tipo de sangre, orientación de VIH - SIDA, orientación sobre la planificación familiar y adicciones.

Para mas información consulta la página oficial de la Dirección de Servicios Estudiantiles de la Universidad de Sonora:
http://www.dise.uson.mx/SaludEstudiantil.html

O contáctate por medio de correo electrónico a: salud@dise.uson.mx